发布单位:太原市迎泽区松吟乐器行 发布时间:2022-8-24
快乐法则:---学会聆听,学会自己去发现问题。
自我纠错作为陪练,妈妈应从多方面引导孩子学会聆听,比如购买适合孩子听的c d,作为孩子在睡前、起床、吃饭时的背景音乐。在潜移默化中培养孩子对音乐的敏感度。可是妈妈是否意识到,孩子同样---了自己玩耍的时间,在做一件符合你意愿的事呢。别看孩子年龄小,其实小朋友已经有了鉴赏音乐的能力了,只是需要加强训练。他们能够通过这种方法来发现自己的不足。
要抽出细节来处理。
基础练习不同于手指练习的一点就是它的普遍性。在所有的曲子当中,都可以看到它的影子。它的内容很多,细节也很多,要想把他们弹好需要我们弹琴生涯中每---的努力。细节决定成败。”李名强说,但找老师不要只看收费高低或---高低,而要看孩子与老师的配合度。举音阶为例,许多无法把音阶弹连贯均匀的朋友除了因为手指独立性不足外,还因为大拇指无法做到穿梭---。这个情况下就应当把大拇指的穿梭部分拿出来单独练习。举八度为例,有些朋友在八度进行时没办法放松手腕,这个时候就应当停下来检查用力是否正确,手腕至肩膀是否放松。经常这样检查会让你避免不好的习惯,比一味“硬拼”要有效得多。再举三度为例,有些朋友没有办法控制好三度进行,或者在进行的时候无法---声音的均匀,这个时候就应当把2、4和3、5指单独出来练,把1、3过5指单独出来练。对这两个细节处理了一段时间后,你就会慢慢找到三度进行的窍门了。
大小调音阶、琶音,减属七分解---要经常练。
大小调音阶、琶音,减属七分解---是基础练习里的部分,日后遇到的大部分曲子都是由它们组成的。它们对于提高初学者的水平是大有好处的,因为它们不仅能提高我们对于键盘空间的熟悉程度,还能有效提高我们手指的各项机能,使其更容易伸张,也更为灵巧。不少父母希望孩子能学学乐器,却不知道孩子适不适合学琴,如何培养他们对音乐的喜爱呢。此外,在练习方法上,我们可以采用“隔开八度进行,反向进行”的方式,使得练习的面更广,方式更多样。总而言之,我们在学琴阶段,应当重视这几项基本练习,但也不要盲目的加大它们的练习量,在与练习曲和乐曲相比较的时候,它们应当给后者让路。